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三年級美術老師家長會發言稿范文
發布時間:2020-04-05   來源:未知   

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的都非常關心孩子們的美術課程學習,因為大家是從百忙中抽空來參加這次家長會議的。借此機會,表示感謝!希望大家以后能像今天這么積極的繼續支持、配合我的教育教學工作。

  我校是育人的基地,要通過不同學科,從不同角度、不同層次來訓練、培養、提高孩子們的整體素質。美術是孩子們特別喜歡的一門課程,美術課可以發展孩子的想象力、創造力。美術學科是以提高學生整體素質為目標而專門設置的,不能簡單地認為美術課僅僅是教學生繪畫,教學生依葫蘆畫瓢。也就是說,美術課的教育教學既要傳授知識,也要育人;既要注重基礎知識、基本技能的訓練,也要進行創造能力與思維能力的培養。

  美術課程除了可以發展孩子的創造性思維外,還可以培養他們敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。美術課程是從孩子的心理特征出發,通過繪畫、設計、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動,來培養孩子們對美的感受力、想象力和創造力。美術課的教育教學把孩子們帶到一個美的現實和美的精神世界之中。其中有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動創造的美。所有這一切會使孩子們獲得美的感受。孩子們美感的產生源于孩子們對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。所以美術能發展孩子美好的情感,提高他們的審美能力,陶冶他們的性情。美術課程的教育教學還有利于孩子們心智的發展,因為它是“視覺藝術”,能使得孩子們的腦、眼、手并用,所以美術課程能促進孩子身心的健康成長。美術課程也有利于兒童思維能力和多方面能力的發展,利于發揮其潛能與個性,培養孩子們豐富的想象力和創造力。

  美術課程的教育教學,不單純就是繪畫技能的訓練,而是旨在育人——更重要的是培養德、智、體、美、勞全面發展的一代創新型的人才。有的人一直存在的“美術課可有可無、學不學無所謂”的思想,是個極大的認識誤區,是萬萬要不得的。

  這個學期已經過去了,從孩子們平時學習美術課的表現來看,同學們的美術根底都很好,存在著很大的提升空間,力爭下一個學期把美術課程學得更好一些。美術課程是一門藝術,可以培養興趣。如果自己的孩子對美術有興趣的話,希望各位家長對孩子要給予支持與鼓勵,讓孩子好好學習美術,一直堅持下去,我相信將來會有大作為的。

  下面我來談談下一學期我的美術課程教育教學工作設想:

  1、潛心研究教育教學方案,通過查閱和欣賞他人的作品來提高審美能力、設計好如何開展有趣的教學活動,使學生能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使學生體驗到以自己獨特的個性化的方式來感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

  2、實事求是,認真扎實開展教育教學活動。引導學生學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。

  3、在“興趣”中提高學生的繪畫技能,因為只有對美術課程感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。

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